python
题目描述:
接收用户输入4个字符串(字符串之间用空格分隔),利用该输入构建一个列表(长度大于4)。输出该列表的后三个元素。
输入:
hah fsd ere wrwe
输出:
[‘fsd’,’ere’,’wrwe’]
1 | # 获取用户输入 |
题目描述:
请接受用户输入一个人的名字,以及这个人说的一句话(二者之间用空格隔开),并按照类似如下的方式输出:董宇辉说:“听世界的声音,保留自己的观点!”(引号为英文状态下的符号)
输入:
董宇辉 听世界的声音,保留自己的观点!
输出:
董宇辉说:“听世界的声音,保留自己的观点!”
1 | s = input().split() |
题目描述:
定义一个函数is_prime,参数为n,判断数字n是否为素数,
并能显示相应的提示信息(参考样例)。
请接收用户输入的数字,并调用函数is_prime判断该数字
是否为素数。
注:
1.如有需要import math,
2.接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
6
输出:
数字6不是一个素数
输入:
5
输出:
数字5是一个素数
1 | import math |
题目描述:
请接收用户输入一个数字n,判断该数字是否为完全平方数,如果是输出:数字n为完全平方数;如果不是输出:
数字n不是完全平方数
输入1:
3
输出1:
3不是一个完全平方数
输入2:
4
输出2:
4是一个完全平方数
1 | import math |
题目描述:
接收用户输入的三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
输入:
32 45 16
输出
16 32 45
注:45后面有个空格
1 | a=input().split() |
题目描述:定义一个函数total(设置1个形参,接收int类型的消息), 计算分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…求出这个数列的前n(n<=20)项之和并返回值(保留2位小数)。
在入口函数中,接收用户输入 的数值n,调用total函数计算上述分数序列的前n项之和。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“: n = int(input()) print(round(area(n),2))
输入: 2
输出: 3.5
输入: 3
输出: 5.17
输入: 4
输出: 6.77
1 | def total(n): |
题目描述:编写函数reverse_str,接收一个字符串,得到相反顺序的字符串并返回。(举例:如接收的字符串为f123,返回值为321f)。
在入口函数中,接收 用户输入的字符串,然后调用函数reverse_str,得到相反顺序的字符串并输出。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“: n = int(input()) print(round(area(n),2))
输入: f123
输出: 321f
输入: 1245
输出: 5421
1 | def reverse_str(s): |
请编写代码打开excel文件(路径:../pythontest_grades.xls),请接收用户输入的n (2<= n <= 6)读取工作表Sheet1中该第n列第1到26行的数据(行从0开始计数), 然后计算平均分,结果保留两位小数,并输出。
注:需要导入模块 import xlrd from xlutils import copy
输入: 3
输出: 94.23
输入: 5
输出: 99.77
1 | import xlrd |
题目描述: 建立一个列表friends = [‘lili’,’xiaoxiao’,’zhang’,’maomao’],然后接收用户输入一个列表中已经存在的元素值,计算该元素在列表中的索引位置,并输出索引值
输入: lili
输出: 0
1 | friends = ['lili', 'xiaoxiao', 'zhang', 'maomao'] |
题目描述:
接收用户输入的当月利润p(单位是元),企业发放的奖金根据利润提成。利润p低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,求应发放奖金总数并输出(单位为元)。
输入1:
80000
输出1:
8000.0
输入2:
160000
输出2:
14500.0
输入3:
240000
输出4:
19500.0
输入5:
410000
输出5:
27800.0
1 | p=float(input()) |
题目描述:一个数如果恰好等于它的因子(除它本身之外的因子)之和,这个数就称为“完数”。
请编写代码,请接收用户输入的数字n(2<n<=1000),找出2-n之间的完数,存储在一个数字列表中并输出。
输入:
8
输出:
[6]
1 | # 获取用户输入 |
题目描述:
接收用户输入4个数值(数值之间用空格分隔),利用该输入构建一个列表。定义一个数值列表num_list = [1,3,5,6],将两个列表的对应元素相加,将和存储到另一个列表中,并输出最后结果列表
注:如果输入的数值不足4个,请输出“数值少于4个”
输入:
4 6 7 9
输出:
[5, 9, 12, 15]
1 | # 获取用户输入 |
题目描述:
定义一个字典
stu_info = [{‘name’:’mary’,’tid’:1001,’title’:’操作系统’},
{‘name’:’mary’,’tid’:1001,’title’:’计算机网络’},
{‘name’:’jerry’,’tid’:1002,’title’:’操作系统’},
{‘name’:’jerry’,’tid’:1002,’title’:’数据结构’},
{‘name’:’jack’,’tid’:1003,’title’:’操作系统’},
{‘name’:’jack’,’tid’:1003,’title’:’计算机网络’},
{‘name’:’jack’,’tid’:1003,’title’:’数据结构’}]
接收用户输入(用空格分隔),从输出中提取用户数据,分别作为键name、tid、title对应的值
生成一个学生信息字典,追加到列表stu_info中,然后基于列表stu_info,对学生信息进行汇总,
形式类似如下:
[{‘name’: ‘mary’, ‘tid’: 1001, ‘title’: [‘操作系统’, ‘计算机网络’]},
{‘name’: ‘jerry’, ‘tid’: 1002, ‘title’: [‘操作系统’, ‘数据结构’]},
{‘name’: ‘jack’, ‘tid’: 1003, ‘title’: [‘操作系统’, ‘计算机网络’, ‘数据结构’]}]
最后,输出类似格式的汇总结果。
输入:
david 1004 网络安全
输出:
[{‘name’: ‘mary’, ‘tid’: 1001, ‘title’: [‘操作系统’, ‘计算机网络’]},
{‘name’: ‘jerry’, ‘tid’: 1002, ‘title’: [‘操作系统’, ‘数据结构’]},
{‘name’: ‘jack’, ‘tid’: 1003, ‘title’: [‘操作系统’, ‘计算机网络’, ‘数据结构’]},
{‘name’: ‘david’, ‘tid’: ‘1004’, ‘title’: [‘网络安全’]}]
1 | stu_info=[ |
题目描述:
请编写代码打开excel文件(路径:../pythontest_grades.xls),请接收用户输入的n
(1<= n <= 26)读取工作表Sheet1中该第n行第2-6列的数据(列从0开始计数),
然后计算最低分,并输出。
注:需要导入模块
import xlrd
from xlutils import copy
输入:
5
输出:
62.0
输入:
8
输出:
76.0
1 | import xlrd |
知识点:函数
题目描述:编写函数istriangle(设置3个参数,分别接收3条边的数值),
判断并输出该三角形的类型(直角三角形,等边三角形,等腰三角形,
其它三角形,不是三角形)。在入口函数中,接收用户输入的三角形
3条边长(数字之间使用空格分隔),调用istriangle函数,输出三角形类型信息。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
3 4 5
输出:
直角三角形
输入:
3 5 7
输出:
其它三角形
输入:
3 4 4
输出:
等腰三角形
输入:
3 3 3
输出:
等边三角形
输入:
1 1 2
输出:
不是三角形
1 | def istriangle(a, b, c): |
题目描述:
定义一个列表num_list = [1,3,5,7,8],请编写代码对该列表进行切片并输出切片结果,切片的起始位置由用户输入(起始数字和终止数字请用空格分隔)。注:用户输入的位置不合理(如不在列表的起始范围内),请输出提示信息:切片位置不合理
输入1:
3 2
输出1:
切片位置不合理
输入2:
-6 2
输出2:
超出索引范围
输入3:
3 5
输出3:
[7,8]
1 | num_list = [1, 3, 5, 7, 8] |
题目描述:
定义一个列表friends = [‘lili’,’xiaoxiao’,’zhang’,’maomao’],然后使用input语句接收用户的输入,将friends列表中索引为用户输入的值的元素弹出,最后输出列表friends 。
输入:
1
输出:
[‘lili’,’zhang’,’maomao’]
1 | friends = ['lili', 'xiaoxiao', 'zhang', 'maomao'] |
题目描述:
请一次接收用户输入的4个数字(注意:数字必须是个位数,数字之间使用空格分隔),
请计算能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数,将这些数字存在一个列表中,并输出
该结果列表。
输入:
2 2 4 5
输出:
[245, 254, 425, 452, 524, 542]
1 | nums = list(map(int, input().split())) |
题目描述:
使用两个变量分别表示名和姓,其中名指向字符串“ada”,姓指向字符串“lovelace”然后合并这两个值以显示姓名,并输出姓名信息
输入:
无
输出:
ada lovelace
样例输入:
无
样例输出:
ada lovelace
1 | first_name = "ada" |
题目描述:
定义一个字典dic_1 = {‘k1’:[],’k2’:[]},接收用户输入10个数字,数字之间使用空格分隔,
将这些数字存储在一个列表中,将列表中索引为奇数的元素追加到键k1对应的空列表中,索引
为偶数的元素追加到键k2对应的空列表中
输入:
2 3 4 5 6 7 7 7 8 2
输出:
{‘k1’: [3, 5, 7, 7, 2], ‘k2’: [2, 4, 6, 7, 8]}
1 | dic_1 = {'k1': [], 'k2': []} |
题目描述:接收用户输入多个字符串(字符串之间用空格分隔),利用该输入构建一个列表。遍历该列表,把列表中的每个元素首字母大写,并输出
输入:rose david peter
输出:Rose David Peter
1 | words = input().split() |
题目描述:
请接收用户输入的5个数字(数字之间使用空格分隔),创建一个长度为5的数字列表,将该数字列表与列表scores=[56,78,90,43,23]中的对应元素相加,并将结果放到新的列表list3中,并输出列表list3
输入:
10 20 10 30 10
输出:
[66,98,100,73,33]
1 | scores = [56, 78, 90, 43, 23] |
输入M N K三个数字,空格分隔,在百位、十位、个位能够出现大于1并且小于(M、N、K)的数 ,请计算能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?
输入:
M N K
输出:
组成的数字,每行一个
样例输入:
3 4 5
样例输出:
123
124
132
134
213
214
231
234
1 | M, N, K = map(int, input().split()) |
题目描述:
定义一个嵌套字典
infos = {“meimei”:{“language”:”python”,’book’:”hongloumeng”},”panpan”:{“language”:”java”,’book’:”shanguoyanyi”}}
存储用户的喜好信息,,然后接收用户输入一个人的名字,然后输出类似的信息:
meimei喜欢读hongloumeng,如果用户不存在,输出提示信息:该用户不存在
输入1:
panpan
输出1:
panpan喜欢读shanguoyanyi
输入2:
haohao
输出2:
该用户不存在
1 | infos = { |
题目描述:
定义一个字典bikes = {‘color’: ‘red’, ‘year’: 1980, ‘local’: ‘shanghai’},接收用户输入的一个键,查询该键对应的值,如果用户输入的键存在就输出其对应的值,否则,输出类似信息:字典bikes中没有brand键
输入1:
brand
输出1:
字典bikes中没有brand键
输入2:
color
输出2:
red
1 | bikes = {'color': 'red', 'year': 1980, 'local': 'shanghai'} |
知识点:函数
题目描述:
定义一个函数factors,求任意一个整数n的因数并返回。
调用函数factors,求出用户输入的数字的因数并输出。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
6
输出:
[1, 2, 3,6]
1 | def factors(n): |
题目:一个数如果恰好等于它的因子(除它本身之外的因子)之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.请
接收用户输入的一个数(2-99之间),判断其是否位完数,如果是完数输出类似的
信息:数字6是完数;否则输出类似的信息:数字5不是完数
输入1:
6
输出1:
数字6是完数
输入2:
5
输出2:
数字5不是完数
1 | def wanshu(n): |
题目描述:
定义一个列表friends = [‘lili’,’xiaoxiao’,’zhang’,’maomao’],然后使用input语句接收用户的输入,插入到friends列表中索引为1的位置。然后输出friends列表。
输入:
nana
输出:
[‘lili’,’nana’,’xiaoxiao’,’zhang’,’maomao’]
1 | friends = ['lili', 'xiaoxiao', 'zhang', 'maomao'] |
题目描述:
请编写代码打开excel文件(路径:../pythontest_grades.xls),请接收用户输入的n
(1<= n <= 26)读取工作表Sheet1中该第n行第2-6列的数据(列从0开始计数),
然后计算最低分,并输出。
注:需要导入模块
import xlrd
from xlutils import copy
输入:
5
输出:
62.0
输入:
8
输出:
76.0
1 | import xlrd |
题目描述:
使用input语句接收用户输入的多个学生的成绩,成绩之间使用空格分隔,编写代码将用户输入的成绩放在一个数字列表中,请计算这些学生的平均分并输出
输入:
50 60 70 80 95
输出:
71
1 | scores = list(map(int, scores_input.split())) |
题目描述:编写函数average_stu_grade,设置一个参数接收存储
学生成绩信息的字典(请参考测试用例),计算每个人的平均
成绩(保留2位小数),并按照平均成绩从高到低进行排序并返回值。
在入口函数中,定义一个字典
stu_grade={‘李晓’:{‘os’:80,’network’:75,’datastruct’:90},’王梓’:{‘computer’:80,’algorithm’:90}}
接收用户的输入(参考测试样例),在’李晓’的成绩中追加一个键值对
(如:’computer’:73)调用函数average_stu_grade统计字典stu_grade_1中学生的平均成绩
并按照平均成绩从高到低进行排序,输出排序结果。
(提示:在函数average_stu_grade中需要 import operator)
注:
1.务必按照要求编写函数average_stu_grade,否则无法通过测试点
2.调用函数的操作放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
print(round(area(n),2))
输入:
computer 73
输出:
{‘王梓’: 85.0, ‘李晓’: 79.5}
1 | import operator |
题目描述:
根据用户输入的排除词(词之间用空格分隔),建立排除词库列表,将分词统计字典
counts = {‘i’: 1, ‘am’: 1, ‘a’: 2, ‘teacher’: 2, ‘he’: 1, ‘is’: 1, ‘also’: 1}中
在排除词库列表中的词相关的键值对删掉
输入:
i am
输出:
{‘a’: 2, ‘teacher’: 2, ‘he’: 1, ‘is’: 1, ‘also’: 1}
1 | exclude_words = input().split() # 获取排除词列表 |
知识点:函数
题目描述:
请定义函数isleap(参数为year),判断某年是否为闰年,
并输出相应的信息。接收用户输入的年份,调用函数isleap,
判断该年是否为闰年并输出提示信息。输出信息请参考样例。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
year = int(input())
isleap(year)
输入:
2000
输出:
2000年是闰年
输入:
2004
输出:
2004年是闰年
输入:
2003
输出:
2003年不是闰年
1 | def isleap(year): |
知识点:函数
题目描述:编写函数total(设置参数n,接收一个int类型的消息),
求出”1/(12)-1/(23)+1/(34)-1/45+…)”前n项的和(保留2位小数)并返回值。
在入口函数中,接收用户输入的数值n,然后调用函数total,求出前n项的和并输出。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
4
输出:
0.37
1 | def total(n): |
题目:
猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个
第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下
的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。
请接收用户输入的数字n(1-10之间),输出第n天没吃之前的桃子数量
输入:
9
输出:
4
1 | n=1 |
题目描述:
现有一个分词统计字典counts = {‘i’: 1, ‘am’: 1, ‘a’: 2, ‘teacher’: 2, ‘he’: 1, ‘is’: 1, ‘also’: 1}
编写代码利用用户输入(使用空格分隔)分别作为键和值(必须是数字)增加到字典counts中,
然后对字典进行排序,并输出排序结果
输入:
good 3
输出:
{‘i’: 1, ‘am’: 1, ‘he’: 1, ‘is’: 1, ‘also’: 1, ‘a’: 2, ‘teacher’: 2, ‘good’: 3}
1 | counts = {'i': 1, 'am': 1, 'a': 2, 'teacher': 2, 'he': 1, 'is': 1, 'also': 1} |
题目描述:
定义一个列表friends = [‘lili’,’xiaoxiao’,’zhang’,’maomao’],然后使用input语句接收用户的输入一个friends列表中已经包含的一个元素,将该元素从friends列表中删除。
输入:
maomao
输出:
[‘lili’,’xiaoxiao’,’zhang’]
1 | friends = ['lili', 'xiaoxiao', 'zhang', 'maomao'] |
知识点:函数
题目描述:
定义函数days,参数为date,能够根据日期计算其是该年
的第几天并返回值。接收用户输入的日期(年月日用空格分隔),然后调用函数days计算用户
输入的日期是那一年的第几天并输出。
注:
1.如果需要对用户输入进行类型转换,请在函数内进行处理;
2.请直接输出函数的返回值;
3.接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
2000 5 2
输出:
123
输入:
2004 5 2
输出:
123
输入:
1993 5 2
输出:
122
1 | def days(date): |
题目描述:
定义一个列表list1 = [1,2,3],然后使用input语句接收用户输入,将该输入作为元素(元素之间用空格分隔),编写代码对其进行分割后依次追加到列表list1中,计算列表的长度,并输出。
输入:
4 5 6
输出:
6
1 | list1=[1,2,3] |
知识点:函数
题目描述:
定义一个getMax函数(设置3个形参,接收int类型的消息),返回三个数中的最大值。在入口函数中,接收用户输入的
数字(数字之间使用空格分隔),强制转换为int类型后,再调用getMax函数计算三个数中的最大值,
并输出。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
3 6 4
输出:
6
输入:
10 5 9
输出:
10
1 | def getMax(a, b, c): |
题目描述:
编写代码,输入一个人的名字,然后先后输出这个名字的大写 小写 首字母大写
输入:
ada lovelace
输出:
ADA LOVELACE
ada lovelace
Ada Lovelace
样例输入:
ada lovelace
样例输出:
ADA LOVELACE
ada lovelace
Ada Lovelace
1 | name = input() |
题目描述:
定义一个列表friends,包含元素依次为lili,xiaoxiao,zhang,maomao,然后使用input语句接收用户的输入,将friends列表中索引为1的元素的值改为用户输入的值。
输入:
nana
输出:
[‘lili’,’nana’,’zhang’,’maomao’]
1 | friends = ['lili', 'xiaoxiao', 'zhang', 'maomao'] |
题目描述:
请使用input语句接收用户输入的数字N,然后编写代码生成从1开始到N的数字列表,并输出该数字列表
输入:
5
输出:
[1,2,3,4,5]
1 | N = int(input()) |
题目描述:接收用户输入的一个3位数(100-999之间的数字),判断该数字是否为“水仙花数”,
所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
例如:153是一个“水仙花数”,因为153=13+53+3**3。如果
是水仙花数请输出类似的信息:数字153是水仙花数;否则输出类似
的信息:数字15不是水仙花数
输入1:
369
输出1:
数字369不是水仙花数
输入2:
153
输出2:
数字153是水仙花数
1 | num = int(input()) |
题目描述:编写函数join_list(设置两个参数,分别接收一个列表消息),
合并两个列表并返回新的列表。在入口函数中,定义两个列表,即:
ls1 = [‘xx’,’yy’,’hh’],ls2 = [‘haohao’,’mei’],接收用户输入在
ls1中追加一个元素,测试函数join_list能够正确将这两个列表合并,
输出合并结果。
注:
1.务必按照要求编写函数join_list,否则无法通过测试点
2.调用函数的操作放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
print(round(area(n),2))
输入:
david
输出:
[‘xx’, ‘yy’, ‘hh’, ‘david’, ‘haohao’, ‘mei’]
1 | def join_list(list1, list2): |
题目描述:
定义一个列表friends = [‘lili’,’xiaoxiao’,’zhang’,’maomao’],然后使用input语句接收用户的输入,追加到friends列表中,最后输出friends列表
输入:
nana
输出:
[‘lili’,’xiaoxiao’,’zhang’,’maomao’,’nana’]
1 | friends = ['lili', 'xiaoxiao', 'zhang', 'maomao'] |
题目描述:
现有两个字典dict1 = {‘color’: ‘red’, ‘year’: 1980},dict2 = {‘local’: ‘shanghai’}用于描述
自行车的属性,请编写代码接收用户输入的两个字符串信息(使用空格分隔),分别作为键和值增加到dict2字典中,
然后合并字典dict1和字典dict2,最后输出两个字典合并的结果
输入:
user mingming
输出:
{‘color’: ‘red’, ‘year’: 1980, ‘local’: ‘shanghai’, ‘user’: ‘mingming’}
1 | dict1 = {'color': 'red', 'year': 1980} |
题目描述:
现有一个字典notes = {‘小明’:{‘fruits’:[‘apple’,’strawberry’],’cost’:89},’小丽’:{‘fruits’:[orange’,’berry’],’cost’:87}}
记录了用户购买的水果和花费(cost)信息,请编写代码,根据用户输入,获取用户的名字(只能是小明或小丽)、
购买的水果和花费(cost)信息,请使用空格分隔这几个信息,然后根据这些信息修改字典notes,并输出notes
输入:
小明 banana 10
输出:
{‘小明’: {‘fruits’: [‘apple’, ‘strawberry’, ‘banana’], ‘cost’: 99}, ‘小丽’: {‘fruits’: [‘orange’, ‘berry’], ‘cost’: 87}}
1 | notes = { |
题目描述:接收用户输入多名同学的python课程设计成绩(数字之间用空格分隔),并将其存储在
成绩列表grades中,然后编写程序将这些同学的成绩转换为相应的等级A(大于90分)、
B(大于等于80分且小于90分)、C(大于等于70分且小于80分)、
D(大于等于60分且小于70分)、E(小于60分),将对应的等级存储levels列表中,
并输出列表levels
输入:
55 66 70 82 90 100
输出:
[‘E’, ‘D’, ‘C’, ‘B’, ‘A’, ‘A’]
1 | grades = list(map(int, input().split())) |
题目描述:编写函数join_dict(设置两个参数,分别接收一个字典
类型的消息),合并两个字典并返回新的字典。在入口函数中,
定义两个字典,即:dict1 = {‘xx’: 2, ‘yy’: 2, ‘vc’: 2},
dict2 = {‘df’: 2, ‘er’: 2},接收用户输入在dict1中添加一个键值
对(键和值用空格分隔),测试函数join_dict能够正确将这两个字典
合并,输出结果。
注:
1.务必按照要求编写函数join_list,否则无法通过测试点
2.调用函数的操作放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
print(round(area(n),2))
输入:
ee 2
输出:
{‘xx’: 2, ‘yy’: 2, ‘vc’: 2, ‘ee’: ‘2’, ‘df’: 2, ‘er’: 2}
1 | def join_dict(d1, d2): |
题目描述:
输入一段文字,利用jieba进行分词,对列表中的词进行词频统计,统计后将词作为键,
词出现的次数作为值,按照词频从低到高排序,最后结果存储在字典里,然后输出统计结果
注:需要导入下列三个模块
import jieba
import operator
import logging
并执行下面代码:
jieba.setLogLevel(logging.INFO)
输入:
一场花开让岁月含香爱春天更爱春色满园春色满园关不住
输出:
{‘一场’: 1, ‘花开’: 1, ‘让’: 1, ‘岁月’: 1, ‘含香爱’: 1, ‘春天’: 1, ‘更爱’: 1, ‘关不住’: 1, ‘春色满园’: 2}
1 | import jieba |
知识点:函数
题目描述:
定义函数area,接收圆的半径r作为参数,返回圆的面积。请接收用户的输入
作为实参传递给半径r,然后调用函数area计算圆的面积并输出(保留2位小数)。
注:
1.导入必要的模块 from math import pi;保留两位小数使用round函数
- 接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
3
输出:
28.27
1 | from math import pi |
题目描述:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半,再落下。
接收用户输入一个数字n(在1-10之间),求该球在第n次落地时共经过多少米并输出类似的信息:
该球第2次落地时,共经过了200米;求第n次反弹多高并输出类似的信息:该球
第2次反弹25米。
输入:
3
输出:
该球第3次落地时,共经过了250.0米
该球第3次反弹12.5米
1 | n = int(input()) |
知识点:函数
题目描述:回文数是一个正向和逆向都相同的整数,如123454321,9889。
编写一个函数huiwen判断一个整数是否是回文数,如果是输出消息:该数字是回文。
否则,输出消息:该数字不是回文。在入口函数中,接收用户输入的一串数字,
然后调用函数huiwen判断该数字是否为回文。
注:接受用户输入的函数input必须放在入口函数内,如下所示:
if name == “main“:
n = int(input())
print(round(area(n),2))
输入:
123454321
输出:
该数字是回文
输入:
124543525
输出:
该数字不是回文
1 | def huiwen(n): |
题目描述:
接收用户输入多个字符串(字符串之间用空格分隔),利用该输入构建一个列表。输出该列表中,索引为偶数的元素
输入:
fsa asf rewr ewrew hgj kl
输出:
fsa
rewr
hgj
1 | data = input().split() |
题目描述:
现有一个学生成绩姓名列表:[‘mary’,’jerry’,’jack’,’peter’,’rose’],对应的成绩列表是[80,65,75,85,60],请编写代码接收用户的输入,分别向两个列表里追加一名学生的姓名和对应的成绩(姓名和成绩使用空格分隔),然后输出信息恭喜最终成绩最高分的同学,鼓励最低分同学(注:输出信息中的标点符号为英文状态下的符号)
输入:
david 77
输出:
恭喜peter同学获得最高分,rose请继续努力!
1 | names = ['mary', 'jerry', 'jack', 'peter', 'rose'] |
定义一个表示学生类Student,生成实例时需要传递学生姓名和多门课程成绩,每个实例对象有name、grades_list属性,分别存储学生姓名和多门课程成绩,需要在类中定义total方法(计算并返回学生的总成绩)、定义aver方法(计算并返回学生的平均分,请使用round函数保留两位小数)、定义maxGrade方法(计算并返回学生的最高分)、定义minGrade方法(计算并返回学生的最低分)、定义print_result方法输出学生成绩统计信息。
在入口函数中,依次接收用户输入的名字和多门课程的成绩,这些数据之间使用空格分隔,然后调用Student类生成实例,再调用print_result方法输出成绩统计信息(输出信息中的符号为英文状态下的标点符号),具体形式参考测试用例,再输出该实例的name属性值。
输入:
lili 56 78 89
输出:
lili的成绩统计分析结果如下:
总成绩是:223
平均分是:74.33
最高分是:89
最低分是:56
lili
1 | class Student: |